在辅导班上班的发展情况因个人能力、所在机构的规模和管理方式、行业趋势及个人职业规划等因素而异。以下是一些可能影响辅导班教师发展情况的要点：

行业现状 ：

辅导班行业整体发展空间可能不大，多数机构规模较小，岗位划分不明确，工作强度大，晋升机会有限。然而，教育行业整体市场庞大，随着个人名气提升，收入有可能增加，但需要时间积累。

工作性质 ：

辅导班教师的工作通常包括教学任务、学生服务以及参与机构的运营活动。教师的待遇往往与业绩挂钩，旺季时收入可观，但工作压力也相对较大。

职业发展 ：

教师可以通过提升教学能力和沟通能力，走管理发展路线，但这取决于机构的管理公正性和个人表现。部分教师可能会选择创业，但创业存活率不高，且需要较强的自学能力和对教育行业的深刻理解。

个人素质 ：

教师的个人素质，如教学功底、上进心和自制力，对其职业发展有显著影响。有上进心和自制力的教师可能较快地获得独立承担教学任务的机会。

行业挑战 ：

辅导班面临人力成本上升、管理严格化、生源减少等挑战，这些因素可能影响教师的收入和工作稳定性。

工作稳定性 ：

辅导班的私企性质意味着教师流动性较大，工作稳定性相对较低。

自由度 ：

辅导班教师相对拥有更多的工作自由度，但这也意味着工作稳定性较低。

其他福利 ：

一些机构可能提供五险一金、节假日调休、出国游等福利，但这取决于机构的财务状况和规模。

综上所述，如果你希望在辅导班行业获得发展，建议关注提升个人教学能力和管理能力，同时保持对行业动态的敏感度，并考虑个人的长期职业规划。