关于小学生想当演员的艺考规划，建议结合年龄特点和职业发展路径，分阶段、有步骤地准备。以下是具体建议：

一、现阶段（小学阶段）

培养兴趣与基础能力

通过观看影视剧、参加学校文艺活动等方式，培养对表演的兴趣。

学习基础技能，如普通话、形体动作、简单舞蹈等，为未来专业训练奠基。

尝试初步体验

可以参与学校组织的戏剧表演、朗诵比赛等活动，积累经验。

若条件允许，尝试让家长协助联系影视剧试镜，但需注意此类机会较少且需谨慎选择。

二、中学阶段（初中/高中）

系统学习与专业培训

选择有资质的表演或艺术培训机构，系统学习声乐、台词、形体等基础课程。

参加校内外戏剧社团或艺术工作坊，提升表演和创作能力。

准备艺考资格

关注本省艺术生统一考试（如艺考专项计划），通过初试取得艺术生资格。

参加目标院校的校考（12月至次年2月），通过面试和考核获得合格证书。

三、高考阶段

平衡文化课与艺考

高中阶段需兼顾文化课学习，确保达到艺术类院校的录取分数线。

多参加校内外演出活动，提升综合素质和舞台表现力。

针对性备考艺考

根据目标院校的专业要求，制定复习计划，强化台词、表演、形体、声乐等核心技能。

参加模拟考试和集训，熟悉考试流程和评委评价标准。

四、其他建议

家庭支持 ：艺术道路需长期投入，建议家庭提供经济和心理支持。

理性规划 ：若当前阶段未明确方向，可先完成学业，大学期间再深入发展演艺事业。

总结 ：小学生想当演员需结合兴趣培养与专业训练，通过小学阶段的基础积累、中学阶段的专业提升，最终在高考中实现升学目标。整个过程需耐心和坚持，建议家长与孩子共同规划发展路径。