培训乐高老师的常见称谓及职责如下：

一、常见称谓

乐高教育导师/讲师

这是最常见的称呼，强调专业资质与教育导向。

LEGO Robotics Instructor

侧重机器人编程方向，适用于使用LEGO Mindstorms等套件的课程。

编程导师/教育导师

突出编程技能与教育方法，适用于不同年龄段的学生。

创乐师

部分机构或教师会使用此艺名，体现创造性与乐高编程的结合。

二、核心职责

课程设计与教学

准备教案、课件及教学材料。

通过项目式学习引导学生掌握循环、条件语句等编程概念。

学生指导与评估

个性化教学，帮助学生解决搭建和编程中的问题。

通过测试和作品评估学习进度，提供反馈。

家长沟通与社区建设

定期与家长沟通学习情况，反馈学生表现。

参与教研活动，与其他教师交流教学经验。

三、专业要求

教育背景：

计算机科学、教育学或相关专业优先。

认证资质：LEGO Education Certified Teacher等专业认证可增加竞争力。

技能掌握：熟练使用乐高教育套件及编程软件（如LEGO Mindstorms、Python等）。

四、其他说明

不同机构可能根据课程定位调整称呼，例如：

幼儿园乐高老师可能更强调游戏化教学；

青少年课程侧重逻辑思维训练。

建议求职时结合自身背景选择称谓，并关注机构对认证资质的要求。