师范数学专业的课程设置通常包括以下几个方面：

数学基础课程 ：

数学分析：介绍数学分析的基本概念、方法和技巧。

高等代数：学习线性代数、多项式等代数学知识。

解析几何：研究几何图形在坐标系中的表示和性质。

概率论与数理统计：掌握概率论和数理统计的基本理论和方法。

常微分方程：学习常微分方程的基本理论和解法。

复变函数：介绍复变函数和积分变换的概念和应用。

离散数学：研究离散结构和有限集合的理论。

数值计算方法：学习数值计算的基本方法和算法。

数学建模：介绍数学模型的建立和求解过程。

专业选修课程 ：

偏微分方程：研究偏微分方程的理论和应用。

数论：探讨整数的性质和结构。

图论：研究图的结构和性质。

运筹学：研究优化问题的理论和方法。

函数论：包括实变函数、泛函分析等内容。

拓扑学：研究空间的性质和结构。

教育学：学习教育的基本理论、教学方法和心理学基础。

心理学：理解学生的学习动机、认知发展、学习风格等。

数学教学论：学习如何设计课程、编写教案、组织课堂活动、评估学生学习成果。

现代教育技术：掌握计算机辅助教学、网络资源利用、教育软件开发等技能。

教育实习：将所学知识和理论应用到实际教学中。

教育相关课程 ：

教育概论：了解教育的基本理论和方法。

学习心理学：研究学习过程中的心理现象和规律。

教育心理学：理解学生的学习动机、认知发展、学习风格等。

师范技能：包括三笔字、现代教育技术等。

实践性教学环节 ：

教育实习：将所学知识和理论应用到实际教学中。

见习：观察和学习实际教学过程。

教育调查：了解教育现状和问题。

社会调查：进行社会实践活动，了解社会需求。

毕业论文：进行独立研究，撰写学术论文。

这些课程设置旨在使学生掌握数学的基本理论和方法，同时了解教育的基本理论和方法，从而能够更好地设计和实施数学教学。建议在选择师范数学专业时，详细了解各课程的内容和教学要求，以便更好地规划自己的学习路径。