生物教学论研究生考试主要 考查生物学教学论的基本理论、基本知识和基本技能，以及运用这些知识解决中学生物学教学中的实际问题的能力 。具体考试内容如下：

生物学教学论概述 ：包括生物学教学论的概念、研究内容、重要性、发展简史、研究领域及其发展趋势。

中学生物课程设置及发展 ：包括课程的概念、结构、目标、性质、价值、中学生物学课程标准、课程目标及课程内容。

科学的本质与生物学素养 ：包括科学的本质和特征、科学素养和生物科学素养。

中学生物学教学过程及模式 ：包括生物学教学原则、教学过程的特点、概念图教学、合作学习、探究学习、STS教育、教学方法、课堂教学类型和教学模式。

中学生物学学习活动与学习策略 ：包括学习理论（行为主义、认知主义、建构主义）、学习活动特点、类型及策略、直观教学、直观教具及现代教育技术的利用。

中学生物教学设计 ：包括教学设计概念、设计模式、前端分析、学习目标设计。

高中生物学实验知识和大学生物专业课程知识 ：可能还会涉及一些高中生物学实验知识和大学生物专业课程知识。

此外，考试还可能包括一些公共科目，如思想政治理论、英语和教育综合。具体的考试科目和参考书目可能因学校而异，建议考生提前了解并确认目标学校的具体考试科目和要求，以便有针对性地进行复习。