培训有效性的计算可以通过以下公式进行：

[ TE = （E2 - E1） times TS times T - C ]

其中：

（ TE ） 表示培训效益

（ E1 ） 表示培训前每个受训者一年产生的效益

（ E2 ） 表示培训后每个受训者一年产生的效益

（ TS ） 表示培训的人数

（ T ） 表示培训效益可持续的年限

（ C ） 表示培训成本

如果 （ TE >

0 ），则表示培训有效，可以带来相应的效益；如果 （ TE < 0 ），则表示培训无效，造成经济损失。

此外，培训有效性的衡量还可以通过以下方面进行：

反应层次：

通过问卷调查了解受训者对培训的反应和看法，是否满意。

学习层次：

通过考试测定受训者是否通过培训掌握了新的知识和技能。

行为层次：

通过上级、下级、同事、客户等相关人员对受训者的业绩进行评估，测定受训者经过培训态度、行为是否有了改善。

结果层次：

通过比较学员参与培训前后的工作绩效表现来衡量培训效果。

结合以上方法，企业可以更全面地评估培训的有效性，从而为未来的培训计划提供有价值的参考。