在编教师考研可以选择以下几种方式和专业：

非全日制研究生 ：

报考条件 ：专科及以上学历。

入学方式 ：参加初试+复试，择优录取。

上课方式 ：线下授课，时间一般安排在周末、寒暑假或节假日。

考试科目 ：政治（100分）+英语（100分）+教育综合（300分），分数线不固定。

取得证书 ：硕士学位证书和毕业证书（双证，证书上标有“非全日制”的字样）。

同等学力申硕 ：

申请条件 ：有本科学位证书。

入学方式 ：免试入学，提交材料进行审核。

上课方式 ：可以线上授课，不用去学校。

考试科目 ：毕业统考，考两科【外语和学科综合】，满分100，60合格，有4次补考机会。

取得证书 ：硕士学位证书和结业证书。

推荐专业 ：

教育学 ：包括教育学原理、教师教育、学前教育学、高等教育学等，有助于提升教育教学能力和专业素养。

心理学 ：涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等多个领域，有助于教师更好地理解学生心理状态。

英语 ：由于英语在教学中的广泛应用，攻读英语专业的在职研究生具有很高的实用性。

学科教学 ：选择与自己教学科目相对应的专业，可以更深入地研究和提高自己在特定学科领域的教学能力。

教育管理 ：适用于对学校管理、教育政策等方面感兴趣的教师。

教育技术与信息技术 ：学习教育技术的应用、在线教育、教育数据分析等知识。

行政管理 ：适合既是教师又是管理层的在职人员，通过学习可以提升管理能力。

报考方式 ：

全日制研究生 ：需要填写相应的报考类别，如教育学、数学、物理、化学、语文等学科相关专业。

非全日制研究生 ：通常为周末或寒暑假授课，需要填写“高等教育教师”或“中等教育教师”。

建议

评职称或晋升 ：如果主要目的是为了评职称或晋升，选择同等学力申硕可能更为合适，因为这种形式申请制入学，不需要备考，全程上网课，方便在职教师。

学术研究或兴趣 ：如果对某个学科领域有深入研究的需求，可以选择该学科相关的研究生专业，如数学、物理、化学、语文等，以提升在该学科领域的专业知识和研究能力。

个人兴趣和职业规划 ：根据个人兴趣和职业规划选择相关专业，如教育管理、学科教学论等，这些专业通常招生名额较多，录取难度相对较低。