考研看课本的原因主要有以下几点：

深入理解基础知识 ：课本内容全面且系统，有助于考生深入理解各个知识点，包括基础原理和病理改变机制等。这对于应对考研中可能出现的复杂题目和细节知识点非常关键。

建立完整的知识体系 ：教材的逻辑清晰，循序渐进地引导考生认识和理解各个概念和现象，从而形成一个完整的知识体系。这对于考研考生来说，是构建知识结构和提高解题能力的基础。

巩固基础知识和提升计算能力 ：课本中的例题和课后题是巩固基础知识和提升计算能力的重要资源。通过反复练习这些题目，考生可以更好地掌握基本概念和解题技巧。

理解知识本质和解题套路 ：通过阅读教材，考生可以了解知识点的前因后果，进而理解其本质过程。很多复杂的解题套路在理解其原理后会变得简单明了，也有助于考生掌握教材中的变形题。

拓宽解题思路和深度 ：教材不仅涵盖了知识点，还包括解题方法和思路。通过学习教材，考生可以拓宽解题思路，提高解题的深度和广度，从而更好地应对综合性强、需要深入分析的考研题目。

熟悉考试要求和内容 ：教材内容通常与考研大纲紧密相关，通过阅读教材，考生可以更好地了解考试要求，确保复习方向正确，避免遗漏重要知识点。

培养批判性思维和学术素养 ：阅读教材可以深入了解研究领域的前沿进展、学术观点和研究方法，拓宽学术视野，培养批判性思维和学术素养。

弥补跨专业基础的不足 ：对于跨专业考研的学生，提前阅读专业课课本可以熟悉专业知识的大体框架，弥补基础知识的不足，为后续的复习和考试打下坚实的基础。

综上所述，考研看课本是为了建立扎实的基础知识体系，系统掌握相关知识，培养批判性思维和学术素养，提前准备和弥补跨专业基础的不足，以及更好地掌握指定知识点，从而在考研中取得好成绩。建议考生系统阅读教材，做好笔记和总结，将重要知识点和易错点记录下来，便于复习和记忆。