幼师考核通常包括以下几个方面：

专业知识与技能 ：

对幼儿教育理论（如儿童发展心理学、学前教育学）的掌握。

对幼儿教育政策法规的了解。

教学方法和课程设计能力。

教育学、心理学等专业知识。

教学设计、课堂管理、幼儿保育等技能。

教学能力 ：

课堂管理。

教学活动的设计与实施。

教学语言的运用。

教学互动的有效性。

吸引幼儿注意力、激发学习兴趣、个性化教学。

沟通协调能力 ：

与幼儿、家长、同事等有效沟通。

处理各种关系，确保教育环境和谐。

观察评估能力 ：

发现幼儿行为变化和发展需求。

进行科学评估，调整教学策略。

创新能力 ：

更新教育理念和方法。

创造性的开展教育教学活动。

职业道德 ：

遵守教育法律法规。

尊重幼儿人格尊严，保护幼儿合法权益。

保持公正无私、廉洁自律的职业操守。

身心健康 ：

良好的身体素质和积极心态。

继续教育 ：

通过培训、研讨会等活动提升专业水平。

实践操作能力 ：

教学设计、教学实施、亲子互动、幼儿生活照料等实际操作。

综合素质 ：

包括普通话水平、教育实践经验等。

其他 ：

出勤情况，如不迟到、不早退。

家长工作，如提高保教质量，无家长投诉。

班级管理工作，如班级常规管理、家园合作、环境创设。

师德师风建设，如爱岗敬业、关爱幼儿、团结协作、廉洁自律。

具体的考核标准和分值可能因地区和幼儿园的具体要求而有所不同。