近期园长培训课程的内容和形式如下：

教育政策和法规：

了解国家及地方的教育政策、法规，确保园所运营符合法律要求。

幼儿园管理和实践：

学习幼儿园的日常管理流程和实践经验，提升管理效率。

幼儿教育基础理论和实践：

掌握幼儿教育的基本理论，了解最新的教育实践和发展趋势。

师德教育和幼儿老师成长：

培养园长的师德，并指导幼儿教师的专业成长。

中国外幼教改革和发展趋势：

研究国内外幼教领域的改革动态和发展方向。

园长领导能力提升：

提升园长的领导能力，包括决策、沟通、团队建设等方面。

品牌建设：

学习如何构建和维护幼儿园的品牌形象。

园所文化特色建设：

指导如何创建和强化园所的文化特色。

保教管理实践：

学习幼儿园保教管理的实际操作和策略。

融合教育实施策略：

了解融合教育的理念和实践方法。

安全管理：

学习安全法律法规、安全管理制度、应急预案制定等。

家园共育与质量监控：

提升家园合作的效果，构建家园共育机制。

环境创设与资源利用：

创设有利于幼儿发展的环境，高效利用教育资源。

心理健康与脑科学：

了解心理健康知识，教师及园长的心理保健，脑科学研究成果在教育中的应用。

教研与教学：

教育管理理论、教育政策和法规，教育教学理念和方法，集体教学活动教案的正确书写、备课、上课及延伸活动的指导。

卫生保健：

卫生保健工作指导依据、保健室设置要求、幼儿园卫生保健工作的内容等。

职业道德与情操：

教师的职业道德、情操培养及行为规范。

培训形式可能包括集中培训、分散自学、线上课程、网络培训、集中面授、工作坊研修等。

这些课程旨在帮助园长全面理解和应用相关知识，提升管理水平和领导能力。具体的培训课程可能会根据不同的培训机构和需求有所调整。建议选择具有权威性和针对性的培训课程，以确保培训效果。