艺考生在选择器乐时，通常会考虑以下因素：

专业方向 ：不同的乐器适用于不同的专业方向。例如，钢琴通常被认为是“乐器之王”，适用于多种音乐风格，包括古典、流行等；小提琴则常用于交响乐团和独奏，具有高难度的演奏技巧。

个人兴趣和特长 ：选择乐器时，个人的兴趣和音乐天赋是重要的考虑因素。兴趣是最好的老师，能够激发学习的热情和动力；音乐天赋则影响学习效率和成果。

学习资源 ：学习资源包括教师、教材、练习环境等。一个好的教师和丰富的教材能够提供有效的指导和练习，从而提高学习效率。

就业前景 ：不同的乐器有不同的就业途径。例如，钢琴演奏者可以成为独奏家、乐团成员或钢琴教师；小提琴演奏者可以加入交响乐团或从事教学工作。

艺考要求 ：艺考的乐器考试通常包括演奏水平和音乐表现能力的测定，以及乐理、视唱练耳等音乐基础知识的检验。

竞争程度 ：一些乐器在艺考中的竞争较为激烈，如小提琴在北大清华的招生考试中人数最多；而一些冷门乐器由于学习人数少，竞争相对较小，可能会有更高的通过率。

经济因素 ：乐器的学习成本和维护费用也是需要考虑的因素。一些乐器如钢琴的入门相对容易，而一些民族乐器如古筝、二胡等则可能需要更多的投入。

文化背景 ：学习中国传统乐器如古筝、二胡、琵琶等，可以深入了解中国民族音乐文化，对于想要深入学习中国民族音乐的学生来说是一个不错的选择。

综上所述，艺考生在选择器乐时，应综合考虑自己的兴趣、特长、学习资源、就业前景以及艺考要求等因素，选择最适合自己的乐器进行系统的学习和准备。