幼儿舞蹈培训中，教孩子舞蹈的方法需要根据幼儿的年龄、兴趣和能力来设计。以下是一些有效的教学策略：

示范法 ：

教师应以准确、形象、生动、富有感染力的示范动作向幼儿展示所学内容，帮助他们建立准确的动作表象。示范应根据幼儿的年龄和对动作的掌握程度进行，可以采用完整示范、反复示范和部分难点示范等方法。

练习法 ：

练习是幼儿学习舞蹈的基本方法，包括对个别难点动作的反复练习和整个舞蹈的排练，以巩固记忆和技能。

综合教学法 ：

结合说、唱、跳等多种元素，使教学内容生动形象，激发幼儿的学习兴趣。例如，通过讲述故事或情景来引入舞蹈动作，使幼儿更容易理解和接受。

语言讲解法 ：

使用生动形象的语言来解释舞蹈动作，避免使用专业术语。可以将动作与日常生活中的情景联系起来，使幼儿更容易理解和模仿。

游戏法 ：

采用游戏的形式和口吻进行辅导，使舞蹈学习变得有趣。例如，通过角色扮演或情景模拟来学习舞蹈动作，提高幼儿的学习热情。

培养兴趣 ：

创设环境，通过播放幼儿舞蹈节目、展示舞姿照片等方式激发幼儿的兴趣。同时，用游戏的形式教幼儿舞蹈，让他们感到学习舞蹈是一种娱乐活动。

循序渐进 ：

采用由易到难、由浅入深的方法，逐步增加舞蹈动作的难度，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习舞蹈，避免因难度过大而感到沮丧。

耐心和鼓励 ：

教幼儿舞蹈要有耐心，多夸奖他们的进步，激发他们的学习动力。同时，关注每个幼儿的学习状态，及时给予指导和鼓励。

创造性的动作 ：

鼓励幼儿展开想象，进行创编动作。通过提供音乐和情景，让幼儿自由发挥，培养他们的创新意识和舞蹈表现力。

通过以上方法，可以有效地教幼儿学习舞蹈，激发他们的兴趣和潜能，使他们在愉快的氛围中掌握舞蹈技能。