物理教学论考研主要考察以下内容：

教育心理学与教育学基础知识 ：

理解学习、记忆、认知、情感等教育心理学原理。

掌握教育学的基本概念和理论，以应用于物理教学实践中。

教学设计和课程开发 ：

学习如何设定学习目标、设计课堂活动和选用教材。

教学方法和策略 ：

熟悉不同的教学方法（如讲授法、实验法、讨论法、问题解决法等）并能合理应用于教学。

教学评价和测量 ：

了解教学评价的基本原则和方法，包括知识检测、作业评定、实验评价等。

创新教学和教育技术 ：

关注新的教育理念和技术（如项目制学习、游戏化学习、在线教育等）并了解如何将其应用到物理教学中。

学生学习特点和差异 ：

了解学生的认知发展、兴趣爱好、学习风格等，以便进行个性化教学指导。

教育伦理和教师专业发展 ：

熟悉教育伦理和教师的专业责任，包括职业道德、教育公平原则、自我反思和专业成长等。

初试和复试科目 ：

初试通常包括政治、英语以及教育学综合。

复试则侧重于大学物理。

建议考生结合这些内容进行系统复习，并参考相关的教材和历年真题进行练习，以提高考研成绩。