教育学门类下的二级学科包括以下几种：

教育学原理 （040101）：研究教育的基本理论，包括教育文化学、教育哲学、教育政治学、教育改革与发展研究、教育社会学、教育法学、教育人类学、德育原理、家庭教育等。

课程与教学论 （040102）：探讨课程与教学的基本问题，包括课程论、教学论、学科课程教育、小学教育和学校咨询等。

教育史 （040103）：研究教育的历史发展过程和规律。

比较教育学 （040104）：对不同国家和地区的教育进行比较研究。

学前教育学 （040105）：研究学前教育的基本理论和实践。

高等教育学 （040106）：研究高等教育的基本理论和实践。

成人教育学 （040107）：研究成人教育的理论和实践。

职业技术教育学 （040108）：研究职业技术教育的理论和实践。

特殊教育学 （040109）：研究特殊教育的基本理论和实践。

教育技术学 （040110）：研究教育技术的基本理论和实践，可授教育学或理学学位。

教育法学 （040111）：研究教育中的法律问题和教育法。

此外，有些资料还提到以下二级学科：

教育康复学 （040112）：研究教育过程中康复的理论和实践。

建议在选择教育学二级学科时，可以根据自己的兴趣和研究方向，结合各二级学科的特点和优势，进行选择。