写好艺考老师的讲评，可以从以下几个方面入手：

全面客观 ：

要对学生课内外、校内外的表现进行全面了解，倾听学生本人、科任老师及家长的意见。

抓住学生的主流，不忽视任何一个微弱的闪光点。

具体举例 ：

用具体的事例来支撑评价，使评价更具有说服力。例如，描述学生在某个具体项目或活动中的表现，而不是泛泛而谈。

个性化评价 ：

写出学生的个性特征和优点，同时指出存在的缺点。避免使用过于模板化或老式的评语，让评价更具针对性和个性化。

鼓励性语言 ：

在评价中应体现出对学生优点的认可和对其未来发展的鼓励，避免打击学生的自信心。

语言亲切 ：

评语应使用第二人称，用同龄人的语言和朋友的口吻，让学生感受到老师的关心和爱护。

教育性 ：

评语应具有教育意义，能够引导学生积极向上，改正缺点。

艺术性 ：

尽量使评语具有艺术性，能够体现出学生的个性和创造力。

避免套话 ：

尽量避免使用过于泛泛而谈的套话，评价应具体且有深度。

“你是一位非常有才华和潜力的学生。在艺术方面，你的创作总是充满了独特的视角和深刻的内涵。你在最近的绘画比赛中获得了一等奖，这充分证明了你的艺术天赋和努力。同时，我也注意到你在团队合作中表现出了很强的领导力和团队精神。不过，我也希望你在未来的学习中能够更加专注和深入，进一步提升自己的艺术修养和创作能力。相信只要你保持这种积极向上的态度，一定能够在艺术道路上走得更远。”

通过以上方法，可以使艺考老师的讲评更加全面、客观、有针对性，同时又能激发学生的积极性和自信心。