考研阅读理顺老师的方法可以参考以下建议：

选择合适的老师 ：

基础较好的学生 ：可以选择讲解深入浅出、注重技巧和方法的老师，如唐迟老师。

基础较差的学生 ：可以选择注重基础知识和词汇的教学老师，如田静老师。

喜欢幽默风趣课堂氛围的学生 ：可以选择王江涛老师。

希望在严谨教学中获取更多关怀的学生 ：可以选择谭剑波老师。

希望系统全面学习的学生 ：可以选择董仲蠡老师。

逐篇复盘 ：

一刷/二刷阶段 ：

分析错因 ：

没看懂文章：可能是词汇问题（如同义词替换、熟词僻义、形近词混淆）或长难句没看懂。

看懂了但做错题：可能是因为没有掌握相关题型的解题技巧。

具体做法 ：

对于词汇问题，需要日常积累，可以查看相关词汇资料。

对于长难句，先检验自己是否抓住了句子的主干，从长难句分析思路角度解决问题，同时学会推理。

对于理解题型的解题技巧，可以先听方法论课程，同时刷相关真题来提高。

分类复盘 ：

三刷阶段/一刷或二刷过程中 ：

按题目类型进行复盘 ：把不同年份不同篇章的同类题型放在一起，分析选项的设置方式，盘点出某一类题型的做题思路和答题技巧。

详细分析 ：

找出问题：是否能准确把握文章的主旨大意？细节理解题是否频繁出错？长难句分析是否到位？

制定计划：针对发现的问题，制定具体可行的改进计划，如每日背诵单词、专门练习长难句的拆解和理解等。

利用资源加强练习 ：

利用互联网上的资源，包括历年的真题、模拟题以及各种阅读技巧的讲解，进行有针对性的练习。

注意事项 ：

定位问题 ：在复盘或二刷时，不要直接看定位句，而是根据题干给出自己看定位句的理由。

解释选项 ：在选出正确选项和排除错误的选项时，要给出足够的理由，说明为什么对或错。

方法总结 ：

总结做题思路：每道题所属题型和基本做题步骤是什么？如何理解定位句？是直接能看懂原文，还是通过前后句的逻辑关系？

翻译练习：通过翻译练习来提高阅读理解和翻译能力。

通过以上步骤，可以系统地提升考研阅读的能力，并找到适合自己的老师来辅助学习。