填写培训效果评估表时，可以按照以下步骤进行：

培训基本信息

培训名称：填写培训的主题或名称。

授课讲师：填写负责授课的教师或讲师姓名。

培训地点：填写培训的地点或场所。

学员姓名：填写参与培训的人员姓名。

培训时间：填写培训的日期和时间。

培训课时：填写培训的总课时数。

反应评估

课程满意度：学员对课程内容的满意程度。

教材内容适用性：教材内容是否符合学员的学习需求。

课程难易程度：课程难度是否适中。

新观念和新技巧：学员是否学到了新的知识和技能。

案例和思路启示性：课程中的案例和思路是否对学员有所启发。

讲师授课能力：讲师对课程内容的掌握程度、授课的连贯性和逻辑性、课堂气氛与互动、引导学员发现问题、课程时间控制等。

学习收获

帮助最大的内容：学员认为培训中对其帮助最大的内容。

希望补充的内容：学员希望课程中补充的内容。

意见和建议

意见或建议：学员对培训工作的任何意见或建议。

评估总结

总分：各项评估的总分，可以计算出平均分或满意度百分比。

对工作的援助程度：培训对学员工作上的帮助程度。

课程的中意程度：学员对课程的整体满意程度。

总评分：学员对课程的总评分。

在填写评估表时，建议注意以下几点：

客观性：评价应基于事实和数据，避免主观臆断。

全面性：评价应涵盖所有相关方面，确保评价结果的完整性。

逻辑性：评价报告应结构清晰，逻辑严密，确保因果关系明确。

通过以上步骤和注意事项，可以确保培训效果评估表的填写更加全面、客观和准确，从而为培训工作的改进提供有力的依据。