考研网课之所以那么短，可能有以下几个原因：

复习时间不足 ：许多考研学生在大三下学期需要同时应对课程、实习和学年论文等，这些活动占用了大量时间，导致可用于复习的时间减少。

拖延症 ：考研备考期间，学生容易受到惰性的影响，拖延症会导致学习效率低下，无法充分利用时间进行复习。

不规律的生活习惯 ：睡懒觉、上网、品尝美食等行为会无意间拖延吃饭和学习时间，影响复习进度。

学习方法不当 ：有些考生可能习惯于死记硬背，而不是理解性记忆，这会导致学习效率低下。

时间管理能力差 ：考研复习需要大量的时间投入，但很多考生无法合理安排时间，常常被琐事分散注意力，导致有效学习时间减少。

心理压力过大 ：考研竞争激烈，考生往往承受着巨大的心理压力，这种压力如果不加以适当调节，可能会导致焦虑、失眠等问题，进而影响学习效率。

教学方式不合理 ：很多考研网课是在线观看录播课程，这种方式缺乏实时互动和解答问题的环节，学生在学习过程中容易感到无聊和乏味，缺乏学习动力。

缺乏明确的目标和计划 ：考生在备考时如果没有设定清晰的学习目标和制定详细的学习计划，会导致学习过程漫无目的，无法有效利用时间。

情绪波动大 ：考研过程中，考生可能会遇到各种压力和挑战，如焦虑、紧张、挫败感等，这些情绪波动会影响学习状态和效率。

健康问题 ：身体健康状况不佳会影响学习效率，长时间的高强度学习可能导致身体疲劳、睡眠不足等问题。

信息过载 ：在互联网时代，考生可能会接触到大量的学习资源和信息，但没有正确筛选和整合这些信息，反而可能导致信息过载，分散注意力。

缺乏反馈和调整 ：学习过程中缺乏及时的反馈和调整机制，考生可能无法及时发现自己的错误和不足，从而无法针对性地改进学习方法。

环境干扰 ：嘈杂、不舒适的环境会分散注意力，降低学习效率。

依赖心理 ：有些考生过于依赖辅导班或他人的帮助，缺乏自主学习的能力，这也会导致学习效率低下。

这些因素共同作用，导致考研网课的时长相对较短，学生需要在有限的时间内高效学习，掌握更多的知识和技能。建议考生合理安排时间，制定详细的学习计划，选择适合自己的学习方式，并保持积极的心态和健康的生活习惯，以提高学习效率。