考研二战被认为很难的原因主要有以下几个方面：

心理压力巨大 ：

心理战 ：二战考生已经经历过一次失败，心理上会有阴影，加上身边的同学陆续步入工作，很难保持平静的心态。

自我期望与现实的落差 ：二战考生在备考过程中容易产生“背不完了”“考不上了”等消极情绪，这些情绪会进一步加重他们的心理负担。

心态无法保持稳定 ：很多二战考研的同学都面临着来自工作和家人的双重压力，日常复习过程中心情波动比较大，尤其在临近大考前，压力值达到顶峰。

竞争压力增加 ：

逐年增加的考试难度 ：考研的难度在逐年增加，考研人数也在不断攀升，导致竞争愈发激烈。

报考人数暴涨 ：例如，2020年的考研人数为341万，仅仅过了两年，2022年的考研人数就来到了457万，报考人数暴涨一百多万人，使得每年的考研竞争更加激烈。

生活和工作的双重压力 ：

平衡工作与学习 ：二战考生通常已经步入社会，需要在工作和学习之间找到平衡，这无疑增加了他们的压力。

家庭支持 ：如果家庭不支持二战考研，考生将面临更大的困境，甚至可能无法继续备考。

复习和适应难度 ：

知识更新 ：随着时代的发展，考研的内容和难度也在不断变化，二战考生需要重新适应学习的节奏和方式。

遗忘与复习 ：许多二战考生在复习过程中会发现之前学过的知识有所遗忘，需要花费更多的时间和精力去重新学习。

经济压力 ：

成本增加 ：二战考研需要投入更多的时间和金钱，包括租房、学习材料等，这也会给考生带来额外的压力。

导师偏见 ：

部分导师对二战考生存在歧视 ，认为他们比应届毕业生更难培养和管理，这增加了二战考生在导师选择和研究方向上的难度。

考研院校改革 ：

考研内容变化 ：近年来，不少大学已经公布了考研大纲，考研初试和复试内容变化，以前考的简单，如今考的难度加深，这对二战考研的同学来说非常不利。

动力不足 ：

失败后的自我怀疑 ：二战考生可能会因为前一次的失败而失去信心，导致备考动力不足。

综上所述，考研二战之所以更难，主要是因为心理压力、竞争压力、生活和工作的双重压力、复习和适应的难度以及经济压力等多方面的因素共同作用。