民办二本考研率低的原因是多方面的，主要包括以下几点：

教学资源和科研水平相对薄弱 ：民办本科高校在教学资源和科研水平上与公办高校相比存在较大差距，这导致学生在考研过程中面临更大的困难和挑战。

学习基础和实践经验欠缺 ：民办本科高校的学生在学习基础和实践经验方面相对欠缺，这使得他们在考研时难以应对复杂的学术要求。

课程知识不扎实 ：许多民办本科高校的学生在课程知识掌握上不够扎实，导致他们在考研复习时难以迅速提升。

科研能力不足 ：由于民办高校在学术研究方面的投入有限，学生在科研能力培养上存在较大障碍，这在考研中是一个重要的劣势。

学术氛围不浓厚 ：民办高校的学术氛围相对不如公办高校浓厚，缺乏浓厚的学术氛围会影响学生的学习动力和考研成功率。

保研率较低 ：民办高校的保研率通常较低，而985和211高校的保研率较高，这使得民办高校的学生在考研时面临更大的竞争压力。

就业压力 ：部分学生选择考研并非出于兴趣和执着，而是为了应对就业压力，这种心态可能会影响他们的学习和考研效果。

学习环境和自律性 ：民办高校的学习环境和自律性相对较差，部分学生难以集中注意力进行深度学习，导致考研成功率不高。

竞争激烈 ：考研基数大，竞争就会更加激烈。民办二本生想要顺利上岸，不仅自身要相当优秀，在考研初试中取得高分成绩，在面试环节也要有不俗的表现，才能让导师青眼有加。

心理压力过大 ：二本学生在考研复试前面临巨大的心理压力，担心自己的实力不足和考试歧视，这种压力可能导致他们在考试中发挥失常，影响最终成绩。

招生政策 ：考研政策、报名人数和录取人数的变化也会影响二本学生的考研成功率。

信息不对称 ：二本学生可能缺乏优质教育资源和内部信息，在求学路上处于劣势。

毕业证含金量 ：二本毕业证的含金量相对较低，学生为了提升就业竞争力选择考研。

综合以上因素，民办二本学生在考研过程中面临诸多挑战，导致考研率相对较低。然而，这并不意味着民办二本学生没有机会，通过努力和正确的策略，逆袭成功的例子比比皆是。建议民办二本学生尽早规划，选择适合自己的学习路径和考研目标，同时充分利用现有资源，提高学习效率，增强自身竞争力。