心理教育专业考研需要经过以下步骤：

选择目标院校 ：

确定报考心理健康教育这一专业后，需要选择目标院校。因为不同院校的考试科目和参考书目有所不同，所以尽早确定院校非常重要。

了解考试科目 ：

专业一（333） ：全国差别不大，一般考教育学基础、中外教育史和教育心理学等科目。

专业二（946或其他自命题科目） ：内容根据各院校情况有所不同，可能包括发展心理学、教育心理学、心理健康教育相关书籍等。

制定复习计划 ：

前期准备 ：广泛收集信息资料，了解招生简章变化情况，参加公开课或体验营活动，明确个人兴趣方向，建立合理的作息制度与时间管理方法。

中期冲刺 ：进入紧张有序的知识点突破阶段，注重框架构建与脉络清晰度提升，同时配合阶段性测试检验成果，及时调整学习节奏。

冲刺强化 ：全面开启查漏补缺工作，巩固优势板块的同时弥补短板不足之处，多角度思考问题解答方式，灵活运用各种技能提高答题效率。

复习重点内容 ：

教育心理学 ：教育心理学是心理学考研的重要组成部分，涵盖了学习心理、教学心理、学生心理和教师心理等内容。在考试中占有较高比例，且命题形式灵活，既考察基础知识的记忆和理解，也注重综合应用能力。

教育学基础 ：包括教育学原理、中国教育史、外国教育史等，这部分内容在教育综合（333）中占有较大比例。

参加初试和复试 ：

网上报名 ：在规定时间内登录中国研究生招生信息网提交报名申请，并经过审核。

现场确认 ：在规定时间内进行现场确认，通过网上或电话查询报名结果。

初试 ：通常包括全国联考和院校复试，全国联考一般安排在每年的12月底进行，形式为笔试。

复试 ：通常在次年的3、4月份进行，以面试为主，笔试为辅。

选择合适的专业方向 ：

根据自己的职业规划，选择合适的专业方向，如基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学等。

准备面试 ：

复试通常以面试为主，笔试为辅。需要提前准备面试内容，包括专业知识、研究计划、职业规划等。

通过以上步骤，心理教育专业的学生可以系统地准备考研，提高录取成功率。建议选择目标院校后，尽早开始复习，制定详细的复习计划，并注重教育心理学这一重点科目的学习。