设计培训体验课时，应遵循以下步骤和原则：

知识点的选择 ：

授课内容应简单易学，确保学生能够容易接受，并在学习过程中保持愉快的心情。

课程设计应基于吸引客户，刺激消费欲望，避免过高的难度设置，以免让学生感到挫败。

教学服务的嵌入 ：

上完课后，应安排回顾、点评和展望三个环节，帮助学生了解自己的学习情况、习惯，展示本次上课的成果和作业解析，同时指出可以改进的地方。

师资的配备 ：

选择经验丰富、性格和蔼可亲的老师，具备一定的转化意识，并通过激励环节如PK金、转化奖、岗位晋升、薪酬上调等，提高老师的教学积极性。

课程的安排 ：

引流课的设置应考虑转化率和成本，建议安排4节课左右，以达到最佳的引流效果。

课程内容应面向中低水平的学生，以吸引更广泛的受众群体，并通过解决学生的学习痛点，展现机构的特色化课程与教学。

互动性和可视化 ：

采用探讨式教学、分组PK制、小组协作等互动性强的教学方法，增加学生的参与度。

利用可视化手段，如视频、图片等，帮助学生更直观地理解知识点，提高学习效果。

有趣性 ：

通过情景式教学、插入相关视频和案例等方式，使课程内容更有趣，激发学生的学习兴趣。

在正式上课前，可以通过播放轻松的音乐等方式，渲染课堂气氛，提高学生的参与热情。

成果呈现 ：

成果呈现应尽可能显化，让学生、家长能够看到、听到、摸到甚至感受到学习的效果，从而提升他们对课程的满意度。

家长的参与 ：

创造一个能和家长沟通交流的环境，方便家长单独交流，了解孩子的喜好、年龄、习惯、性格特点。

引导家长参加，进行亲子互动，加深家长对课程的印象，效果会更好。

通过以上步骤和原则，可以设计出一堂既有趣又有效的培训体验课，吸引潜在客户并促进转化。