师范大学不考研的现象，可以从多个角度进行分析：

就业前景较好 ：许多师范生认为，与其花费时间考研，不如直接就业获取工作经验。特别是那些不打算在高校城市学校求职的学生，他们认为考研对于就业帮助不大。

研究生招收名额较少 ：以吉林师范大学为例，虽然是考研热门院校，但由于招生名额有限，报名人数也较少。这使得考研竞争相对较小，但也意味着考研的机会也较少。

教师资格证获取相对容易 ：师范生在校期间就可以考取教师资格证，而许多单位在招聘时并不特别要求研究生学历，本科即可满足需求。这使得考研并不是师范生获取教师职位的唯一或必要条件。

乡镇教师岗位需求 ：乡镇教师岗位甚至允许专科生报考，这使得读研在这些岗位上的优势不明显。相比之下，直接就业可能更有吸引力。

职业选择多样化 ：并非所有师范生都希望在高校或科研机构从事教育和研究工作。对于这部分学生，考研可能并不是最佳选择，因为他们可能更倾向于直接进入教育行业或其他行业。

时间和精力投入 ：考研是一项需要大量时间和精力投入的任务。如果师范生有其他职业规划或希望尽早投身工作，他们可能会选择不考研。

个人兴趣和能力 ：有些本科课程已经提供了较为深入的专业知识，考研可能并不一定能带来显著的专业能力提升，特别是在某些允许专科生报考的教师岗位上。

综上所述，师范大学不考研的现象主要是由于就业前景好、研究生招收名额少、教师资格证获取相对容易、乡镇教师岗位需求以及个人职业规划和兴趣等因素所致。建议师范生应根据自己的职业规划、兴趣和能力来决定是否考研。