老师 没有义务 教你考研，原因主要有以下几点：

个人选择 ：考研是个人决定的事情，学校或老师并没有义务去指导或强迫学生考研。每个人都有自己的人生规划和职业目标，学校更倾向于帮助学生获得高质量的专业教育，而不是强制他们走向特定的道路。

资源有限 ：考研需要投入大量的时间和精力，包括准备资料、报名、备考等。学校提供的资源主要是为了帮助学生完成日常的学习任务，而不是为个别学生提供一对一的考研辅导。此外，考研的成功与否还取决于个人的努力程度和天赋。

教育责任 ：在义务教育和大学教育阶段，学校和老师的主要职责是传授专业知识和技能，而不是指导学生如何进行考研备考。考研的准备通常需要学生自己承担，包括选择学校、专业、制定复习计划等。

学术压力 ：很多学校招聘的老师主要是学术型的导师，他们需要依靠学校平台进行学术研究，并且面临“非升即走”的压力。因此，他们可能会更专注于自己的科研项目，而不是教学。

教学与科研的平衡 ：教课并不能带来太多的收入，而科研则可能带来更多的学术成就和资金支持。因此，一些老师可能更愿意将时间和精力投入到科研中，而不是教学中。

学校就业率指标 ：许多学校将毕业生就业率作为重要的招生指标。老师作为学生就业的指导者，可能会更倾向于鼓励学生直接就业，而不是考研。

学生适合度问题 ：有些学生可能并不适合考研，他们在大学期间的学习表现不佳，突然决定考研可能会面临较大的成功率问题。老师可能会认为这些学生更适合直接就业。

缺乏专门负责考研专业课的教师 ：大学老师通常只负责一门课程的教学，而考研可能涉及多个科目，这些科目在整个大学期间可能都没有见过。因此，学生需要自学，而老师可能没有足够的时间和精力去专门教授这些课程。

政策限制 ：早在2010年，教育部就明确规定，严禁高校举办任何形式的考研辅导班，教师也不得以任何形式参与考研辅导活动。这一政策可能也影响了老师是否愿意教授考研课程。

综上所述，老师不教考研的原因是多方面的，包括个人选择、资源有限、教育责任、学术压力、教学与科研的平衡、学校就业率指标、学生适合度问题、缺乏专门负责考研专业课的教师以及政策限制等。