二本学生选择考研的人数相对较少，主要原因可以归纳为以下几点：

就业压力巨大 ：二本学生在就业市场上面临较大的压力，由于学历和竞争力相对较弱，他们很难找到理想的工作岗位。因此，选择考研以提升自己的学历和竞争力。

缺乏保研资格 ：二本学生通常不具备985或211重点院校的保研资格，想要通过提升学历来增强自己的就业竞争力，考研成为了一条必经之路。

专业限制 ：某些专业如法学和医学，社会对从业者的学历要求较高，且名校效应明显。二本学生如果不通过考研提升学历，很难在这些专业领域获得更好的发展机会。

个人发展需求 ：一些二本学生对自己的职业发展有更高的期望，他们希望通过考研进入更好的大学，接触更优质的教育资源，从而在未来获得更好的职业平台和发展空间。

复试通过率低 ：在考研复试中，二本学生往往因为初试成绩不突出、个人表现能力不及学历高者等原因，在竞争中处于不利地位。尤其是当复试中需要面试时，二本学生在应变能力、临场发挥及与导师的探讨能力等方面可能不如一本生和重点院校毕业生。

学习氛围和资源 ：一本院校在学习氛围、师资力量、学习资源等方面相对较强，这些因素有助于学生在考研中取得更好的成绩。而二本院校在这些方面相对较弱，可能会影响学生的考研积极性和成功率。

就业市场的偏好 ：企业在招聘时往往更倾向于985和211高校的毕业生，这使得二本学生在就业市场上处于不利地位，从而促使他们选择考研以提升自己的竞争力。

心理压力过大 ：二本学生在考研复试前面临较大的心理压力，担心自己的实力不够，害怕因第一学历被歧视，这种压力可能导致发挥失常。

信息获取局限 ：二本学生在获取考研信息方面可能存在局限，比如缺乏有效的学习资源和指导，导致备考效果不佳。

学校实力和学生质量 ：部分二本院校的整体实力和学生质量相对较低，这也直接影响到学生的考研率和成功率。

综上所述，二本学生选择考研的人数较少，主要是由于就业压力、缺乏保研资格、专业限制、个人发展需求、复试通过率低、学习氛围和资源、就业市场偏好、心理压力过大、信息获取局限以及学校实力和学生质量等多方面的原因。