辽宁考研打卡的原因主要有以下几点：

仪式感 ：打卡可以记录自己的学习轨迹，量化学习成果，起到无形的监督作用，战胜惰性，锻炼自律能力。

及时反馈 ：考研复习周期长而枯燥，短期的即时激励很重要，打卡是一种自我肯定，可以起到正向反馈作用，增加自我效能感。

互动交流 ：考研过程是孤独的，而在打卡圈子里可以认识到志同道合的伙伴，通过点赞、评论相互鼓励陪伴，促进学习效果。

方便复盘 ：在自己打卡的轨迹里，可以知道自己在一个阶段里各科目所投入的时间精力，在周末月末复盘的时候能够更好地总结和安排学习计划。

自我激励与监督 ：通过记录自己的学习过程、学习环境以及完成的任务量等，获得一种成就感，从而增强自己坚持下去的动力。同时，将学习状态展示出来也能让他们感受到来自他人的监督，在一定程度上避免自己偷懒。

社交需求与认同感 ：考研是一场漫长而艰苦的战斗，学生们在这个过程中往往会感到孤独和压力。拍照打卡并分享到社交平台，可以让他们与其他考研的同学互动交流，获得共鸣和认同感。大家可以互相鼓励、分享经验，缓解备考的紧张情绪。

记录成长与变化 ：对于很多考研学生来说，这个过程是他们人生中的一段重要经历。拍照打卡可以记录下自己的成长和变化，无论是知识的积累还是心态的调整。日后回顾这些照片，也会成为一种珍贵的回忆。

督促自己 ：参与打卡活动可以督促自己顺利完成某个任务，或赋予活动某种仪式感，进而养成一个好的习惯。

适应特殊时期的要求 ：如疫情防控期间，学校可能要求学生进行健康打卡。

追求更高层次的教育 ：考研被视为提升学术水平和就业竞争力的一种方式。

家庭和社会的支持 ：家庭教育投入增加，社会对高学历认可度提高，促使学生追求更高层次的教育。

综上所述，考研打卡不仅是一种个人学习习惯，也是现代教育信息化浪潮下的一种适应方式，有助于学生在备考过程中保持积极态度，实现学习目标。