培训学历低的人需要采取一系列综合措施，从内容、方式到激励措施等多方面入手，以确保培训的有效性和实用性。以下是一些具体的建议：

明确培训目的

培训不仅要提升员工的技能，还要增强他们的文化认同、心态教育和行为规范教育。

制定适用性强的培训内容

入职培训：重点介绍企业的规章制度，并通过违章处罚案例强化制度的执行力。

上岗后培训：侧重于操作技能，内容要简单易懂，通过实践、模拟演练和师傅带徒弟的方式提升员工的实操能力。

态度培训：进行执行力、感恩等心灵激励培训，提升员工的工作态度。

多样化的培训方式

结合实例教学、模拟操作、实际演练等多种方式，使培训内容更加生动具体。

利用班前班后会等时段进行劳动纪律和安全管理的培训。

通过企业文化的融入和情感互动，增强培训的吸引力和实效性。

设定考核标准和激励机制

根据员工的能力设定工作目标，提供压力和动力。

通过报销学费、与职称评聘、评优树模等方式，激励员工参与学历教育和培训。

提供持续的学习支持

为新员工配备导师，帮助他们快速适应新环境。

提供成人教育机会，如成人高考、开放大学等，鼓励员工提升学历。

丰富培训资源和环境

编制简明扼要的培训教材，采用易于记忆的形式如歌谣、顺口溜等。

利用多媒体资源如电视、互联网等，丰富培训形式和内容。

建立良好的学习氛围

鼓励员工之间进行问题讨论、头脑风暴等，增强学习的互动性和趣味性。

定期与员工进行单独沟通，了解他们的学习需求和困惑，提供个性化的辅导和支持。

通过以上措施，可以有效地培训学历低的人，帮助他们提升技能、增强工作态度，并最终实现个人和企业的共同发展。