当老师考虑考研专业时，可以从以下几个方面进行综合考虑：

个人兴趣和职业规划 ：

兴趣 ：选择自己感兴趣的专业，有助于保持学习动力和未来的教学效果。

职业规划 ：考虑未来想从事的职业，选择与之相关的专业。例如，如果想成为中学语文老师，可以选择学科语文专业。

专业实用性和就业前景 ：

教育类 ：如教育学、心理学、英语、汉语言文学、学前教育等，这些专业在教师岗位上具有广泛的适用性，并且就业前景较好。

学科教育 ：如数学教育、物理教育、化学教育等，适合想在特定学科领域深入研究的老师。

特定岗位需求 ：如美术教育、音乐教育等，适合希望从事特定岗位的老师。

学科特点 ：

考虑自己是否擅长某个学科，例如数学、语文、英语等，并选择相应的专业。某些专业对选科有特定要求，如数学专业通常需要物理和化学。

学校和专业实力 ：

选择具有培养研究生资格的师范学院或师范大学，并考虑学校的地理位置和区位优势。

招生和录取难度 ：

选择招生量大、考生较少的专业，这样上岸的机会更大。

个人能力和特长 ：

结合自己的优势，选择合适的专业和学校。例如，语言专业的学生可以选择语言学、文学、翻译学等专业。

市场需求 ：

了解当前教育行业对不同专业的需求，选择符合当地教育市场需求的专业。

专业细分 ：

教育学、心理学、语文教育、数学教育、学前教育、汉语言文学、新闻传播、计算机专业等都是常见的选择，具体选择哪个专业可以根据个人兴趣和职业规划来决定。

学术与职业 ：

如果对教育研究和学术追求更感兴趣，可以选择学术型硕士（学硕）；如果更关注实际教育工作，可以选择专业型硕士（专硕）。

个人实际情况 ：

考虑家庭因素和经济压力，选择符合自身条件的专业。

综合以上因素，老师可以选择最适合自己的专业和学校，为将来的教师职业生涯打下坚实的基础。