以下是学校在创建文明校园通常所做的工作：

一、思想道德建设方面

课程融入

在思想政治理论课以及各学科教学中渗透社会主义核心价值观教育。例如，语文课堂上分析体现爱国、友善等价值观的经典文学作品；历史课讲述中国近现代史中民族精神传承的内容。

主题教育活动

开展“我的中国梦”主题教育活动，通过演讲比赛、征文活动等形式，引导学生树立远大理想。

定期组织道德讲堂，邀请身边的道德模范、优秀校友等来校分享他们的故事，激励学生践行道德规范。

志愿服务

组建学生志愿服务队，参与社区服务、环保活动、关爱孤寡老人等活动。如组织学生到附近社区打扫卫生、为贫困地区儿童捐赠书籍衣物等。

二、领导班子建设方面

思想引领

学校领导班子带头学习党的教育方针政策，定期开展政治理论学习研讨活动，不断提高政治站位。

民主管理

建立健全民主决策机制，在学校重大事务决策时，广泛征求教师、学生和家长的意见。例如通过教职工代表大会审议学校发展规划、绩效工资分配方案等。

积极推行校务公开，通过校园网、公告栏等渠道及时公布学校的财务收支、招生录取、职称评定等信息。

三、教师队伍建设方面

师德师风建设

签订师德师风承诺书，开展师德师风专题培训和考核。对教师的敬业精神、关爱学生、廉洁从教等方面提出明确要求。

设立师德师风举报信箱和举报电话，对违反师德师风的行为进行严肃查处。

专业发展

组织教师参加各类教学研讨活动、培训课程和教学竞赛，提高教师的教学水平。例如定期开展校内公开课、示范课活动，选派教师参加省级、国家级的骨干教师培训。

四、校园文化建设方面

物质文化

优化校园环境布局，打造优美、整洁、富有文化内涵的校园。建设文化长廊，展示学校的历史、办学成果、优秀学生作品等。

完善校园的绿化、美化工作，营造舒适的学习和工作氛围。

精神文化

提炼学校的办学理念、校训、校风、教风、学风等，并通过多种方式进行宣传弘扬。

开展丰富多彩的校园文化活动，如校园文化节、科技节、体育节等，为学生提供展示才艺和发展个性的平台。

五、校园环境建设方面

环境卫生管理

建立完善的卫生保洁制度，划分卫生责任区，确保校园环境干净整洁。每天安排专人打扫教室、操场、走廊等区域。

加强对校园环境卫生的监督检查，定期进行卫生评比活动，激励师生保持良好的卫生习惯。

校园安全保障

完善校园安全设施，安装监控摄像头、消防设备等。加强对校园出入人员的管理，严格执行门禁制度。

开展安全教育活动，如消防安全演练、地震应急疏散演练等，提高师生的安全意识和应急处置能力。