关于疫情期间的开题报告答辩，综合相关信息整理如下：

一、答辩形式选择

线上答辩为主

多所高校在疫情期间普遍采用线上视频会议平台（如腾讯会议、钉钉等）进行开题答辩，以减少人员聚集风险并保障安全。若需线下答辩，需提前15天报备并获得批准。

混合模式探索

部分学校可能采用“线上预答辩+线下现场答辩”的混合模式，具体安排需以学校官方通知为准。

二、前期准备工作

技术设备准备

确保网络稳定，提前测试摄像头、麦克风及屏幕共享功能；

准备备用设备（如手机、电脑），避免因设备故障影响答辩。

材料准备

提交开题报告、研究计划书、预算报告等材料；

整理相关文献综述、研究方法说明等辅助材料。

流程熟悉

熟悉线上答辩平台操作，提前测试视频连线、屏幕共享等流程；

按照学校要求填写预答辩申请表，提交至研究生科。

三、答辩流程要点

陈述环节（5分钟）

清晰介绍研究背景、目的、意义及创新点；

突出研究方法、进度安排及预期成果。

提问与互动环节（1-3分钟）

答辩委员会可能通过平台提问，需简洁明了回答；

鼓励主动提问，展示对研究的思考。

注意事项

保持仪态端正，语言表达流畅；

若遇技术问题，及时与技术支持人员沟通。

四、后续工作

结果反馈

答辩结束后，查看专家点评意见，整理修改建议；

针对盲审未通过的情况，需在1月18日前提交修改后的开题报告。

补充材料提交

根据答辩委员会要求，补充相关证明材料（如实验数据、调研问卷等）。

五、其他建议

模拟演练 ：提前与导师进行模拟答辩，熟悉流程并调整表达；

心态调整 ：若初次答辩未通过，应积极修改并申请二次答辩，避免影响后续学业；

关注政策 ：不同学校对线上答辩的规范可能不同，需以本校通知为准。

通过以上步骤，可有效应对疫情期间的开题报告答辩，确保学术交流的顺利进行。