社会上对艺考生存在一些常见的偏见，这些偏见主要包括以下几个方面：

艺考是走捷径的代名词 ：很多人认为艺考生是通过降低高考标准来获得上大学的资格，认为他们学习艺术是为了逃避高强度的文化课学习。

艺考生文化素养差 ：有一种刻板印象认为艺考生的文化成绩不好，学习不扎实，甚至有些艺考生是因为文化成绩差而选择艺考。

艺考生行为举止不端 ：部分媒体会报道艺考生的一些不当行为，如大尺度着装，这些报道给整个艺考生群体带来了负面影响，尽管这些行为并不代表所有艺考生。

只重视联考，不重视校考 ：有些考生和家长认为联考是全省艺考生的排名考试，竞争激烈，而校考相对容易，因此只重视联考成绩，忽视了校考的重要性。

联考只要过本科线就行了 ：有些观点认为只要联考成绩达到本科线，就可以被一些二本院校录取，但实际上，许多热门院校和专业对校考成绩有更高的要求。

校考院校报得越多越好 ：有些考生认为报考多个校考院校可以增加录取机会，但实际上，校考更注重专业能力，报考过多可能导致考生无法专注于一个目标，影响最终表现。

名校难考，知名度低的学校随便上 ：这种观点认为，既然名校难考，那么选择一些知名度低的学校就可以了，但实际上，不同层次的学校对考生的要求是不同的，知名度低的学校也可能有很高的录取标准。

艺术生轻松，不学无术 ：有些人认为艺术生学习艺术轻松，整日无所事事，但实际上，艺术生的学习过程非常艰辛，需要付出大量的时间和精力。

艺术生没有前途 ：这种观点认为艺术生最终不会有好的发展，但实际上，艺术领域需要大量的人才，而且艺术生的就业前景并不差。

文化生歧视艺术生 ：在一些情况下，文化生及其家长会对艺术生产生优越感，甚至嘲讽艺术生，认为他们是因为文化成绩不好才选择艺考。

这些偏见往往源于对艺术生的误解和不了解，随着社会对艺术教育的重视和艺考改革的推进，这些偏见正在逐渐被打破。艺考生需要付出艰辛的努力，同时也要注重文化素养的提升，以证明自己的价值和发展潜力。