考研不分地区的主要原因包括：

面向全国招生 ：研究生招生面向全国范围内的考生，没有地域限制，所有符合报名条件的考生都有平等的机会参加考试和录取。

统一考试和评分 ：考研采用统一考试的形式，试卷和评分标准对全国考生都是一样的。虽然存在A、B、C三个区域划分，但这主要是为了照顾不同地区的教育资源和考生实际情况，并非用于限制考生的报考地域。

促进人才流动 ：如果考研完全不分地区，那么考生可能会倾向于选择经济发达的省份报考，这样会导致人才流动失衡。通过设置A、B、C三个区域，可以在一定程度上平衡各地考生的报考和录取机会，促进人才的合理流动。

照顾特定地区 ：A、B、C三个区域的划分还有照顾特定地区的考虑。例如，C区主要是西部或偏远省份，通过降低这些地区考生的单科最低分要求，可以给予这些地区更多的录取机会。

平衡教育资源 ：虽然存在分省录取政策以平衡教育资源，但这主要是为了确保各地区考生公平竞争，并非出于考研不分省份的考虑。

促进交流和融合 ：多元化的学习环境有助于拓宽学生视野，增强交流和合作能力。考研不分省份可以促进来自不同地区的学生之间的交流和融合。

公平性考量 ：研究生考试旨在提供一个更加公平的竞争环境，不再分省招生，对户籍一视同仁，使得不同地区的学生都有机会进入优质高校学习。

综上所述，考研不分地区主要是为了实现全国范围内的公平选拔，促进人才流动，并照顾不同地区的教育资源实际情况。