关于“中国研究生没什么意义”的观点，存在不同的看法和评价。以下是一些主要的观点：

教育资源错配 ：有观点认为，中国研究生培养存在教育资源错配的问题。大量无意以学术为追求的人进入研究生群体，而那些真正需要深入研究的专业却争着设硕博点，导致资源分散，不利于培养顶尖人才。

社会资源浪费 ：研究生教育扩张带来了社会资源的浪费。一些高校或学科放松标准，招收缺乏基本学术资质的人员，导致教育质量和学风受损。

求职压力 ：尽管研究生教育提供了更深层次的专业知识和研究能力，但高学历人才在求职时面临激烈竞争和市场的偏见，许多人难以找到理想的工作。

个人成长与精神层面 ：也有观点认为，研究生教育在个人成长和精神层面具有长远的价值。读研能够培养更强的思维能力和自律习惯，接触到的人群和深度思考的问题也能成为一生的精神财富。

学历贬值与就业市场 ：随着研究生扩招，学历贬值现象存在，但研究生学历仍然是一种优势，尤其在求职过程中，拥有研究生学历的人往往更容易获得面试机会和更高的基础工资。

专业训练与创新推动 ：研究生教育在专业训练和创新推动方面具有不可替代的作用。特别是在科技、医学和学术研究等领域，研究生的专业训练是推动创新和进步的重要力量。

综合来看，中国研究生教育既有其价值和意义，也存在问题和挑战。研究生教育在提升个人综合素质、增加就业竞争力、丰富人生经历等方面具有重要作用，但也面临着教育资源错配、社会资源浪费、求职压力等挑战。因此，如何优化研究生教育，提高教育质量，使其更好地服务于个人和社会，是一个需要重视和解决的问题。