少数民族语言类考试的内容主要包括以下几个方面：

语音、音节、语调 ：考察考生是否熟练掌握该少数民族语言的语音、音节、语调，在发音和听力方面是否存在明显问题，以及是否能够正常使用该语言进行沟通和交流。

词汇和短语 ：考察考生是否掌握该少数民族语言中常见词汇和短语，是否能够准确理解和运用其中的意义和表述方式等。

语法和句型 ：考察考生在该少数民族语言的语法和句型方面是否熟悉和能够运用，如主、谓、宾等语法关系、单数、复数、时态等。

文字和书写 ：若该语言存在文字和书写形式，则考察考生是否熟练掌握，能否正常书写、阅读和理解其中的内容。

阅读和听力理解 ：考察考生在阅读、听力方面是否能够准确理解该语言的口语和书面表达。

口语交流能力 ：评估考生是否能够熟练、流利地使用该民族语言进行交流，是否能够运用该语言表达自己的思想和观点。

写作能力 ：若该少数民族语言存在书写形式，则考察考生在写作方面掌握程度。

翻译能力 ：评估考生是否能够进行该语言与其他语言的互译，以及在语言和文化背景的转换中是否能够保持原意和语言质量。

此外，针对高考的少数民族语言类考试，还可能包括以下方面：

词汇翻译 ：测试考生对特定少数民族语言词汇的翻译能力。

句子翻译 ：测试考生对特定少数民族语言句子的翻译能力。

短文翻译 ：测试考生对特定少数民族语言短文的翻译能力。

具体的考试内容和形式可能因地区和考试类型的不同而有所差异。建议考生根据所在地区和报考院校的具体要求，进行针对性的备考。