教育技术学，也称为教学技术或教育工程，是一门 研究如何通过科技手段改善教育的学科 。这个领域涵盖了广泛的主题，包括但不限于教育软件和应用程序的开发与评估、教育信息化资源建设和管理、在线学习、数字课堂、教育软件开发、多媒体教学材料的使用，以及通过技术手段进行学生评估和个性化学习等。

教育技术学是一个多学科领域，它结合了教育学、心理学、计算机科学和信息技术等多个学科的知识和方法。通过这个领域的研究和实践，教育者和研究人员旨在创造更高效、更具吸引力、更可访问的学习环境。

教育技术学专业主要培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的高级专门人才。学生主要学习教育技术学和计算机科学及相关学科的基本知识，接受教学设计、教育软件设计与开发、教育信息系统建设等方面的基本训练，具备新技术教育应用及教育软件的设计、制作的能力。

教育技术学的主要课程包括教育学、心理学、计算机科学与技术等基础课程，以及教育技术学导论、教学系统设计、教育软件开发等核心课程。

总的来说，教育技术学是一门涉及教育和技术交叉领域的学科，旨在通过科技手段提高教育质量，增强学生的学习体验，并促进教育的现代化发展。