外国教育史是一门研究世界各国教育制度和教育理论发生、发展史实及其规律的教育科学。它以马克思主义立场、观点、方法为指导，按照历史发展的顺序，将外国教育史分为古代教育、中世纪教育、近代教育和现代教育四个部分。

古代教育 ：涵盖从人类社会产生至文艺复兴与宗教改革时期的教育，包括早期教育、宗教教育等。

中世纪教育 ：涉及中世纪前期和后期的西欧、拜占廷与阿拉伯的教育情况。

近代教育 ：包括近代公共教育制度的成立、19世纪末至二战前后欧美教育思潮，以及各主要资本主义国家学校教育改革等内容。

现代教育 ：主要涉及现代教育理论、制度和实践的发展，以及各国教育改革的历程。

学习外国教育史有助于学生形成教育史观，培养思辨意识和学术思维方式，夯实教育学专业的学科基础，提升专业竞争力，并有利于更好地比较分析中外教育差异，培养学生国际视野。