高考数学复习需要系统性和策略性，以下是综合权威信息整理的复习顺序及建议：

一、整体复习框架

基础知识巩固（第一阶段：全面复习）

从高一开始的课程顺序进行复习，确保对集合、函数、三角函数、数列、向量、不等式等核心内容有扎实掌握。

重点关注基本概念、定理和运算，通过教材和习题强化“三基”（基础、基本定理、基本运算）。

专题深化与方法训练（第二阶段）

按照知识模块划分专题，如函数与导数、数列与不等式、三角函数与解析几何等。

掌握数学思想方法（如数形结合、分类讨论、数学建模）和解题技巧（如换元法、待定系数法）。

综合模拟与查漏补缺（第三阶段）

通过模拟考试（如月考、联考）检验学习效果，分析错题原因。

针对薄弱环节进行专项训练，强化解题速度和准确性。

二、具体复习顺序建议

必修内容系统学习

第一学期 ：必修一（集合、函数、三角函数等）

第二学期 ：必修二（立体几何、解析几何）、必修三（算法、统计与概率）

第三学期 ：必修四（三角函数、向量）、必修五（解三角形、数列与不等式）

选择性必修拓展

在高二下学期开始接触选择性必修一（导数、数列）、选择性必修二（立体几何、解析几何）、选择性必修三（概率与统计），高二结束前完成。

复习方法与技巧

知识串联 ：结合教材与教师讲解，建立知识网络，注重章节间的联系

错题管理 ：建立错题本，定期回顾典型错误，分析解题思路

模拟训练 ：每周进行1-2次全真模拟考试，适应考试节奏

三、注意事项

避免跳跃式学习 ：建议按照教材顺序或教师建议的框架进行复习，避免遗漏重要知识点

调整复习进度 ：基础薄弱者需放慢速度，确保每个章节都理解透彻；学有余力者可适当加快进度

强化解题能力 ：通过大量练习掌握解题方法，尤其是数学思想方法的运用

以上复习顺序可根据个人实际情况调整，建议配合教材、教辅资料及教师指导，逐步提升数学素养和应试能力。