高考选科赋分是新高考改革中的一种成绩转换机制，其核心思想是通过等级划分替代原始分，以平衡不同科目间的难度差异，提升成绩可比性。具体解析如下：

一、基本定义

核心原理

赋分制将考生的原始分数转换为等级分数，转换依据是考生在所有选考科目中的排名比例，而非单纯依据卷面分数。

适用范围

仅适用于新高考的选考科目（如物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术等），用于本科录取的分数统计。

二、等级划分与赋分规则

等级划分

将考生按原始分从高到低划分为A、B、C、D、E五个等级，各等级人数比例通常为15%、35%、35%、13%、2%。

例如：某考生在100人中排名第25名，则可能被划分为B等级。

赋分区间

赋分起点为30分，满分100分，共21个等级，每级3分。

例如：A等级（前15%）可能对应97-100分，B等级（中间35%）对应84-86分等。

转换公式

采用累计比例法，根据考生排名比例确定等级，再对应到具体分数区间。

三、关键特点

消除科目差异

通过等级转换，不同科目（如数学、语文、外语等）的分数不再直接比较，而是转化为统一的等级标准，避免因科目难度不同导致的偏差。

合格线保障

学考合格（如物理70分+化学30分）是赋分前提，未合格科目不参与赋分。

选科策略意义

由于赋分后成绩更具可比性，考生可优先选择自己擅长的科目，同时平衡整体分数。

四、示例说明

以江苏省为例，某考生选考物理和化学：

物理原始分85分，化学原始分78分。

物理排名全省第1000名，对应B等级，赋分84分；化学排名第2000名，对应D等级，赋分76分。

最终总成绩为物理84分+化学76分=160分（满分300分）。

五、注意事项

分数不代表最终成绩

赋分后成绩仍需结合高考总成绩（如物理类750分）及志愿填报综合录取。

选科建议

建议考生结合兴趣、学科优势及高校专业要求，可通过模拟测试和排名分析选择科目组合。

通过以上机制，赋分制在保障公平性和科学性的同时，为考生提供了更多发挥潜力的空间。